Conte mathématique au collège français bilingue de Londres

Qui ?

Mathématicienne reconvertie dans les spectacles de Maths pour primaires : autrice de ses livres de contes mathématiques. Très tôt, cette mathématicienne s'est posée la question d'apporter le raisonnement en racontant des histoires.

Quoi ?

Une lecture théâtralisée à l'intention d'élèves de CM1 et CM2, à l'issue du conte un atelier de découpage géométrique leur est proposé, exemple : le flocon de Koch.

Objectif ?

Sensibiliser le jeune public à l'interaction entre les arts graphiques, l'écriture et le raisonnement scientifique.