Égalité vs Équité : comprendre la nuance pour agir efficacement

Publié le 4 mars 2025

Égalité vs Équité : comprendre la nuance pour agir efficacement

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Deux principes souvent confondus, mais fondamentaux pour l'inclusion

Dans le cadre de l'Equity Week, Elles bougent souhaite mettre en lumière une distinction essentielle : celle entre égalité et équité. Ces deux concepts, souvent utilisés ensemble, ne recouvrent pourtant pas la même réalité.

Alors que l'égalité repose sur le principe que chacun doit être traité de la même manière, l'équité reconnaît que pour garantir une justice réelle, il faut parfois adapter les moyens aux besoins de chacun.

Pourquoi l'égalité ne suffit pas toujours

L'égalité, en apparence juste, consiste à offrir à tous les mêmes droits, les mêmes ressources, les mêmes opportunités. Mais cela suppose que tout le monde parte du même point de départ — ce qui est rarement le cas. Des freins structurels, sociaux ou symboliques peuvent entraver certains parcours, notamment ceux des filles dans les filières scientifiques et techniques.

L'équité, une réponse ajustée aux réalités

L'équité consiste à corriger les inégalités de départ en prenant en compte les différences individuelles. Elle adapte les moyens pour permettre à chacun – et chacune – d'atteindre son plein potentiel.

Dans notre visuel, cette différence est illustrée de façon claire :

  • À gauche, trois personnes reçoivent la même boîte pour atteindre un fruit. Toutes ont les mêmes ressources (égalité), mais seules certaines peuvent l'atteindre.

  • À droite, les boîtes sont adaptées aux besoins de chacun. Résultat : tous peuvent accéder au fruit (équité).

Agir pour une équité réelle dans les sciences et les techniques

Chez Elles bougent, nous œuvrons pour cette équité : nous mettons en place des actions concrètes pour que les jeunes filles aient les moyens réels de se projeter dans les métiers scientifiques, technologiques et industriels.

Cela passe par la visibilité des rôles modèles, des interventions dès le plus jeune âge, des partenariats engagés et une pédagogie adaptée à chaque étape du parcours scolaire et professionnel.

Parce qu'un monde véritablement inclusif ne se construit pas uniquement avec des intentions, mais avec des solutions adaptées.

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