Webinaire - Comprendre et s’adapter aux besoins du public jeune : animer une intervention interactive et inspirante

Comment captiver une classe ?
Comment créer un vrai échange avec des adolescents, parfois timides, parfois dissipés ?
Ce webinaire propose des clés simples, concrètes et accessibles pour intervenir avec impact et en confiance auprès des jeunes.

Pourquoi ce webinaire ?

Les interventions en collèges et lycées sont au cœur de la mission d'Elles bougent : créer des moments de rencontre authentiques entre les jeunes et nos rôles modèles pour ouvrir le champ des possibles et susciter des vocations.

Mais intervenir devant un public adolescent peut s'avérer être un vrai défi :

• difficulté à capter l'attention des élèves,
• manque d'interaction ou réponses très courtes,
• appréhension face à des classes passives ou agitées,
• difficulté à “trouver le bon ton”,

Pour renforcer l'impact de ces rencontres clés, Elles bougent propose ce webinaire dédié à l'animation auprès des publics adolescents.

L'objectif : offrir des repères simples, dédramatiser la prise de parole face à des jeunes, et transmettre des outils concrets pour rendre les interventions plus vivantes, engageantes et pertinentes.

Programme

• Comprendre les adolescents : codes et attentes
• Créer un cadre clair et sécurisant : Niveau de proximité, langage, relation éducative
• Structurer une intervention efficace : rythme, temps d'attention
• Introduction à différentes techniques d'animation
• Présentation d'outils et ressources mobilisables : mallette pédagogique, débat mouvant…

Pourquoi participer ?

• Pour comprendre ce qui capte (ou perd) l'attention des jeunes
• Pour apprendre à structurer une intervention courte, impactante et participative
• Pour gagner en confiance dans la prise de parole en classe
• Pour découvrir des outils pratiques et faciles à réutiliser
• Pour améliorer la qualité et l'impact de vos interventions
• Pour vivre des échanges plus vivants, naturels et inspirants avec les élèves

Hélène Beaugeard

Animatrice et formatrice en éducation populaire depuis 2017, spécialisée dans la lutte contre les discriminations, l'éducation à la vie affective et sexuelle, l'inclusion numérique et le théâtre de l'opprimé. Elle intervient auprès de collège, lycées, missions locales et professionnels de la jeunesse