Elles bougent pour l'Orientation

Nous participons pour la troisième fois à cette journée. Sous forme de tables rondes, chaque intervenante parle de son parcours et répond aux questions posées face à une dizaine d'élèves. Les groupes passe d'une table à l'autre toutes les 15/20 min selon le nombre d'intervenant(e)s. Cette matinée s'inscrit dans un projet plus vaste sur les "Femmes de Sciences" mené tout au long de l'année. Les élèves doivent faire un exposé sur une femme scientifique (présenter ses recherches, les difficultés éventuellement rencontrées...), dans le but de mettre en lumière leur contribution aux sciences, mais également de s’interroger sur les inégalités et les injustices que certaines ont subi du fait de leur genre. Dans ce même temps, les élèves garçons auront également des activités en lien avec ce sujet : réflexion/débat sur les stéréotypes, visionnage d'un documentaire retraçant le parcours d'une femme scientifique, et nous l'espérons, des témoignages de personnes exerçant un métier où leur genre est sous-représenté (par exemple un homme sage-femme, une femme dans le domaine de la cyber-sécurité...) ...