Elles bougent pour demain 2025

Découverte de l'industrie du futur

  03 avril 2025, de 14h00 à 16h00 ajouter à votre agenda
  Bordeaux
  30 jeunes filles attendues (étudiantes et lycéennes)

Cette atelier a pour objectif de faire découvrir l'industrie du futur de manière ludique à des élèves de lycée.

1ere partie animée par une Enseignante Chercheur dans le domaine de la logistique 4.0

- Présentation des différentes révolutions industrielle jusqu'à la révolution 4.0

- Exemples concrets de technologies et les gains associés. Pour faciliter la compréhension des élèves, la plupart des exemples se situeront dans des environnements dont ils perçoivent les enjeux, la logistique (avec un lien avec le e-commerce).

2ieme partie : Quizz de sélection pour la 3ieme partie.

un quizz sera réalisée (à l'aide des téléphones des élèves) sur les éléments essentiels de la première partie. Ce quizz ludique permettra de sélectionner des élèves (1 à 3) qui utiliseront un casque à réalité virtuelle (casque VR) pour la 3ime partie.

3ieme partie : simulation d'opérations logistiques ou de maintenance

Avec un casque à réalité virtuelle, les élèves sélectionnées réaliseront des activités d'opérateurs (logistiques ou de maintenance). Leurs mouvements seront alors filmés avec un outil d'analyse des gestes et postures.

Les autres élèves seront spectateurs et pourront participer oralement à l'analyse des gestes et postures.

Cette dernière partie sera animée par une enseignante Responsable pédagogique, docteur en informatique, qui encadre des formations d'ingénieurs utilisant les outils présentés (casque VR et logiciels d'analyse vidéo Gestes et postures).

Inscription

Vous souhaitez participer à cet événement ? Inscrivez-vous rapidement ci-dessous, vous serez ensuite contacté·e par l'association qui vous tiendra informé·e.

Cet événement est réservé aux étudiantes et lycéennes.

Vous devez être connecté·e pour pouvoir vous inscrire.

En savoir plus sur le partenaire

CESI

Réagissez à cet événement !

Merci de vous connecter avant de poster un commentaire.